为落实学校建设“金课”、淘汰“水课”工作目标，进一步推进课程建设，规范课程管理，提高课程建设水平和质量，特制定生命科学与技术学院2023年度课程评估实施方案。

一、成立课程评估工作小组

组长：姜立春

成员：王怀玉  罗明华  石红艳  谭承佳  曹宇

秘书：何帆

二、评估方式及其安排：

（一）课程自评（4月21日—5月9日）。

1、各专业选3门课程（选取范围：学科基础课程、专业必修课、专业限选课）参与课程评估。各专业根据专业建设和发展的需要，结合本学期课程安排，确定具体参评课程。已评并达到合格及以上等级的课程、近三年获准立项省级以上精品课程等不参加本次评估。

2、各门课程主讲教师对照评价指标，对课程进行自我评价。课程评估的指标体系参照《绵阳师范学院本科课程评估实施方案（试行）》（绵师院质控字〔2020〕11号），从课程基本情况，课程理念与目标，课程内容设计，课程实施，教学资源应用，课程考核、反思与持续改进，课程特色与创新等七个方面进行综合评估。

3、生命科学与技术学院2023年度本科课程评估课程统计表

责任人：各课程主讲教师

（二）教研室评价（5月10日—5月14日）

各专业组织参评课程团队对照课程评估标准，在准确理解课程评估实质内涵的基础上，对课程进行自评，逐项给出评估等级，总结课程建设成果、经验，凝练特色等，形成自评报告及相关支撑材料。重点是课程大纲、教案、PPT课件、教学资源等是否能支持课程目标达成，上一年度该课程考核是否按学校相关文件执行，过程性评价材料是否完整可追踪。

责任人：专业负责人、教研室主任

（三）学院评价（5月15日-5月19日）。

自评通知学院组织院内外专家成立“课程评估评审专家组”通过审读自评材料、随堂听课评价、召开座谈会等方式，开展课程评估工作，给出评估成绩、形成评估反馈意见，并对评估结果进行公示。

5月19日，将课程评估结果统计表报教学质量监控与评估中心，各教研室并自行保存好课程材料及评估过程性材料。

三、工作要求

1.各教研室务必高度重视，认真组织，严格要求，保存好课程评估过程中一系列原始资料，包括但不限于课程评估工作方案、专家听课记录、专家打分等。

2.教师务必认真撰写自评报告，准备齐全支撑材料，尤其是课程持续改进与反思以及课程特色与创新材料，切实做好本轮课程评估工作。

3.各教研室按时间安排将材料提交学院。

附：生命科学与技术学院2023年参与课程评估的课程

生命科学与技术学院

2023年4月21日