2025年9月17日上午，生命科学学院在入学教育期间特邀"五老"代表傅之屏教授在高新校区厚德楼239教室作专题报告。活动以"激发创新潜能，引领科技未来"为主题，通过科学家亲身经历的分享，引导2025级新生树立创新意识，勇担科技使命。

以故事启智：从教育工作者到科学发现者

傅之屏教授以三个科研故事开篇，生动诠释创新精神的可贵。他回顾了从基础教育工作者到高校教授的职业生涯，特别分享了1997年发现并命名"唇皱襞"的科研历程——该成果发表于国际权威期刊《Clinical Anatomy》，彰显了长期积累与偶然发现的辩证关系。"保持对书籍的热爱与对世界的好奇"，傅教授以此寄语新生，强调创新始于日常的观察与思考。

以战略明志：科技创新三步走与青年担当

报告中，傅教授系统解读了国家科技创新"三步走"战略，结合全球专利申请量、诺贝尔奖获奖数据等对比分析，指出我国在基础研究、成果转化等领域仍存在提升空间。"创新不是实验室的孤岛，而是民族复兴的引擎"，他勉励新生将个人探索融入国家需求，在生物科学、生态保护等前沿领域主动作为。

以实践育人：创新学院的绵师探索

作为全国师范院校中首个创办"创新学院"的先行者，傅教授详细介绍了绵阳师范学院的创新教育体系。该学院通过选拔机制、课程设计（含创新理论/实践课）及基础教育推广，构建了"全链条"培养模式。讲座前，傅教授特意准备互动纸条，引导学生写下探索方向，现场展示的"敢想方能敢为"手稿成为活动亮点。

以对话促思：新生互动点燃科技梦想

在问答环节，针对"大学生活规划""专业方向选择"等提问，傅教授强调"创新需要跨学科视野与失败勇气"。新生代表李明表示："傅教授将'唇皱襞'发现比作'科研中的偶然必然'，让我明白创新是长期主义者的奖赏。"

本次讲座作为入学教育的重要环节，通过科学家精神与创新方法论的双重浸润，为新生扣好学术生涯"第一粒扣子"。生命科学学院副书记指出："傅教授的分享既是科学启蒙，更是价值引领，期待新生在'五老'精神感召下，成长为科技自立自强的生力军。"

傅之屏，1942年5月生，河北阳原人，中共党员，教授，曾任绵阳师范学院学术委员会委员、科协主席、创新学院院长，川西北保护大熊猫教育研究中心常务副主任，中国解剖学会会员，四川省野生动物保护协会理事，绵阳市环保十佳人物，中国创新协会常任理事，曾宪梓教育基金二等奖获得者，2001年被评为全国优秀教师。硕士研究生导师，国务院突出贡献特殊津贴专家。